Page 31 - Ahmed Fouad Selim

‫متشـظيه لأشـاء ضحايـا تاهـت ملامحهـم وتحطمـت‬

‫هوياتهــم‪ ،‬ليصبحــوا نمــاذج إنســاني�ة لــكل البشــر‪،‬‬

‫وبرهـان علـى فجـور الهجمـات الدمويـة المدمـرة لآلـة‬

‫الحـرب الإسـرائيلية إزاء نازحيـن فـي معسـكرات وقـرى‬

‫وأزقــه الإيــواء‪ .‬مجموعــة تشــخيصية إخــرى مختلفــة‬

‫كليــة عــن الســابقة تمثــل جماليــات لوحــات منمنمــة‬

‫زيتيــ�ة صغيــرة المســاحة يصــور فيهــا الموســيقي‬

‫والغنـاء الأوبرالـي‪ ،‬أبطالهـا أميـرة سـليم مغنيـ�ة الأوبـرا‬

‫الموهوبــة ومارســيل متــى أســتاذة البي�انــو المرموقــة‪.‬‬

‫عارى ‪ -‬زيت على ورق ‪1999 -‬‬ ‫الأبنـ�ة والزوجـة ورسـوم بالحبـر الصينـي لعازفي الآلات‬
‫الموسـيقية تتماهـي فيهـا الآلـة مـع العـازف فـي تألـف‬

‫تكعاحنضوـيفـواعليـايل ًتاعفنسـاـيمصاـبلارتلايرلـ�واهرنمااندلـسسذــيييةةوإولـاظلـىعكذفيواابلنــقاةيـواتملتاعلألبـن�ضاقوئاييلــ�لةةوننـاوبالى ‪،‬ضجـتمةواالمفيـقـسةـلتلتفيخهــد ًاذطهماـاللنأعبرعبـمحـاويثـلكهممــ"اعالتسكـجابالقريبـجتهراافلـفإيـيشاةـلا"رساةـلت‪،‬ميإنمذي�يإـانزةتص‪،‬هحـويـرفـثتي‬

‫تولاـلهكماـلزاختطـووالطشـوتداحوتلـدوتر ًافـميحموررآيـتـًاهفـالي تسـلـحركيالةبإلحــوى عثلاالقتـاصتويخرايـلةصـذاة تتلاعلـجـبذفويرهاـلاتتمثشيـلابيـكةا واتلاإلرتحبـ�اروطـاف وتاانلتعفااطخافتيـهـاة‬

‫الإنسـاني�ة‪ ،‬كمـا عـاودت الملامـح التشـخيصية ظهورهـا فـي أعمالـه الأخيـرة‪ ،‬ممثلـه فـي تلـك التمائـم المجسـمة‬
‫املــذن ايلنححقــقتفاليـليهـإينقالاتعــ ًاي تشـحاـعرطي ًاعلمــىنإركطاـامرافوت لضـووحايتـوتهرذااكمتـاالتتفالجتـلر اصليكـوقلال ُنجــدي مفتالعأـقدمد اشلـوةسوـتاأئثيـطرُاوحت اشلـإىساتلنإيسقــال‪.‬ع‬

‫غيـر أن مشـوار سـليم الرئيسـي هـو التجريـد الخالـص‪ ،‬والتجريـب فـي أوزان وطاقـات عناصـر العمـل الفنـي‬

‫مـن خـط ومسـاحة ولـون فـي تكوينـ�ات متجـددة وسـياقيه متت�ابعـة‪ ،‬ولـم يقـع سـليم وهـو فـي هـذا السـبي�ل فـي‬

‫محظوريـن شـائعين بيـن عـدد مـن أقرانـه ومعاصريـه‪ ،‬لـم يقـع فـي التحـول إلـى التدريبـ�ات فـي توازنـات التصميم‬

‫الخالـص ببرودتهـا وبرنامجيتهـا ‪ ،‬ولـم يقـع فـي فـخ تجـارب الخـداع البصـري والزيـغ الإدراكـي‪ ،‬لقـد عمـد بوعيـه‬

‫الثقافــي وحساســيت�ه الشــعرية إلــى تجنــب هــذا وذاك ليحتفــظ لنفســه بملكيتــ�ه وســيادته للقــرار الجمالــي‬

‫والتكوينـي ومـن ثـم فـإن تتبـع سلسـلة اللوحـات المهمـة التـي صورهـا فـي النصـف الثانـي مـن السـتيني�ات يجعلنا‬

‫نــرى بوضــوح إن بحثــه التجريــدي الخالــص يتســم‬

‫بقــدر واضــح مــن الخصوصيــة فــي تن�اولــه للصــراع‬

‫ـاالهجنعدلـسـهـيينةتقوـاللعتدضروييــجيةـ ًاوتمـرونياــلتجضريكـلد‬ ‫العلاقــت‬ ‫بيــن‬
‫للآخـر‪ ،‬مم‬ ‫منهـا‬

‫الهندســي إلــى التجريديــة التعبيريــة التــي تلائــم‬

‫أكثــر تكوينــ�ه الثقافــي والفلســفي‪ ،‬وخيالــه وقدراتــه‬

‫التأمليـة‪ ،‬وطاقـة الإبـداع الكامنـة فـي شـخصيت�ة مـع‬

‫قدرتـه العجيبـ�ة علـى اسـتدعاء السـجية والتحـرر مـن‬

‫عارى ‪ -‬زيت على ورق ‪٢٠٠١ -‬‬ ‫القاعديـة‪ ،‬ونجـد تحولاتـه الأسـلوبي�ة فـي داخـل هـذا‬

‫‪29‬‬