Page 11 - FAROUK HOSNY

‫للتـحووينجــرفنبـيتوثـ�اُييلسهإـلعايـلغطـمدفلأفةنالياوــ�لنسـةوةليومجهـعادلعـامبنـااليلىـة�امفبلةندـمباريســجنسـمطنمـةاتعحالفُلأاـألتلرـعـفدوجًانادرـفينـوو ثفدـنـييـيتمقةُعيرستبـمؤليـــتيـررعرهكةرافولعـوفتقهضنـجهاـرلمحباــفادنةلخقـااايلـطتنـوتقالليطلشـأكـ ًامبعيعوصـوأنبـرريشحفىـــةاكالارمتلدوًالخعاتقنلهلـنوفحاـيدنـا ًةالسسـبيـعـنيبـدصةيرـلترإمتـمرعايتلوـلايحـزدكـاهىل‪،‬لد‬
‫وتتقاطـع لخلـق حالـة جدليـة كفيلـة بإثـارة ُمخيلـة ال ُمشـاهد فـي محاولـة الوصـول إلـى‬

‫نقطـة تمـاس مـع إحسـاس وفكـر الفنـان تمكنـه مـن إجـراء حـوار ثـري حولهـا‪.‬‬

‫واشلـبعحوـريثة ُنعـسنـالجتفـترلدو‪،‬نيلـ�وًاحوـاهنتدبسعـي ًاضهوـتا َعتب ُيحرفيــ ًاه‬ ‫إننـ�ا أمـام حالـة فنيـ�ة تفيـض بطاقـات‬
‫بموهبـة وخبـرة أثراهـا التجريـب المسـتمر‬

‫السـكين�ة وأخـرى متمـردة ومشـاغبة حتـى علـى النمـط التقليـدي للمدرسـة التجريديـة‪،‬‬

‫إيجقمايععـاهــات وحــمالاسـاتحلااتحـاـلدإودرداأوك لحـوداجىــالز ُلمتتلعاقـطـيـفيالالمعخايـنــايل ُموالطلوقـجــةدلاا ننهمايعـهةــلا‪،‬هـاونمعظـهـرـًاالترتنحــابوـعة‬

‫وحـسوـلحرهـالذهساـلتطجحرباـلتة اجلريخادصيـ‪..‬ةوجدـعدـًاوللة ُتمتبـجدـعدادللرلاقـسـيادفـةاارلونققـاحد لسمنزييـ‪.ٍ.‬دفمل ُـننشاـلاقهـرداءوانستـاتلمثتريعـ‪..‬ة‬

‫أ‪.‬د‪.‬خالد سرور‬
‫رئيس قطاع الفنون التشكيلية‬

‫‪9‬‬